很多學校都會要求學生穿校服，可因為學生不明白穿校服的意義，所以就會比較敏感或排斥。那么,學校費盡心思要讓學生們穿上統(tǒng)一的校服到底是為什么呢?這些有什么意義呢?

　　統(tǒng)一穿著校服的意義:

1、校服可以使學生在身分感上區(qū)別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,如榮譽感,遵紀守法,文明禮貌,這些方面校服都可以起到內在約束的作用,一種象征的作用,對他們起到一種潛移默化地培養(yǎng)作用.

2、校服還可以產生一種平等感.因為學生現(xiàn)在的家庭收入狀況很不一樣,服飾方面攀比現(xiàn)象比較盛行.如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝,這樣同學相互之間的感覺是平等的,容易形成一種合作,團結,相互尊重的精神.以此培養(yǎng)學生艱苦樸素的品質,避免攀比之風在校園里盛行.

　　3、穿校服對學生有規(guī)范行為的功能。統(tǒng)一著裝,是一種職業(yè)特點.學生統(tǒng)一穿校服,利于規(guī)則意識,規(guī)范意識等職業(yè)意識的培養(yǎng).

由于學校是一個特殊的地方,它不同于外面的社會,我們學生正在學習成長的過程中,因此無論從哪個方面來講對學生的行為都應進行規(guī)范.也便于學生對自己有一個定位,不管是在校內,還是在校外,都會因為自己是一名學生而有一種約束.

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